第三届教师技能大比武终于顺利落下帷幕。这次比武得到了各分院的高度重视，大家认真部署、积极发动、精心组织；广大教师积极响应，热情参与。本次技能大比武，共设25个项目，经过评委评比，共决出一等奖14名，二等奖27名，三等奖45名。通过技能比武，广大教师进一步树立起“以就业为导向、以能力为本位”的高职教育理念，激发起大家学技术练技能的热情，有效提高了教师的专业技术和技能，达到了预期的目的。
　　本次技能大比武，具有以下特色：
　　一是认识到位，组织有序。举办教师技能大比武，是我们学习贯彻教育部、省政府和教育厅关于职业教育“三个文件”精神的重要举措；是实现“学生工人化、教师师傅化、课程整合化、教学模块化”的具体行动，是对教师实践教学能力的一次大检阅。为此，学院今年3月份就下发了“关于开展教师基本功测试和教学竞赛活动的通知”，明确规定提出为了提高教师课堂教学和实践教学的能力，将开展优质一课、优秀教案和教师技能比武活动。为搞好这次比武活动，在本学期第一次教学工作会议上，既做了专项布置，明确比武进程及有关要求；10月29日下午，又专门召开技能比武专项协调会，各分院分管领导参加，明确比武时间、奖项设置及赛前的有关工作安排；11月12日上午，召开组委会会议，明确了各部门在本次比武中的具体工作，要求落实到位；学院对技能比武提出了“要形成成熟的比赛项目、形成规范的比赛规则”的要求。各分院领导在分院教职工大会上，进行组织动员；各教研室则在教学例会、教研组活动中多次就组织的有关细节（包括比赛项目、评委、比赛场地等）进行了商讨；各分院还在赛前召开教师技能比武负责人即评委会议，对选手守则、评委守则和赛场须知进行认真学习，要求各评委认真履行职责，做到严格、公平、公正、合理。
　　二是全员参与，专业覆盖面广。本次技能大比武，共设有建筑工程计量计价、工程测量、财务会计实务、插花艺术、数控车床、钳工技能、英语新闻同声打字等25个项目（其中建工8个项目，信控7个项目，经外6个项目，管理4个项目），覆盖全院23个专业教研室；共有253名选手，61名评委。建工分院共有专业教师103人（体育教研室除外），参赛选手83人，评委18人，占专业教师人数的98.1%；经外分院103名教师，82名选手，11名评委，占分院教师人数90%。
　　三是教师学技术、练技能热情高，形成了你追我赶的局面。新老师大多是从学校到学校，很少有企业实践锻炼的经历。技能比武，使老师们对自身技能的提升有了一种紧迫感，很多教师利用课余时间集中训练强化技能，掀起了一股互帮互学、你追我赶的学习热潮。
　　如管理学院王军老师，2006年来学院工作，本次参加测量比武，带领新教师周恩海、管剑勇、冯改荣，利用课余休息时间，一起训练，切磋技艺，既比速度又比精度，在新教师中发挥了带头作用，本人也获得了测量比武第一名的好成绩。信控分院的刘守林、齐永杰老师，参加了钳工和数控车床的比武，也是一有空，就到实训馆进行赛前热身。经外分院参加英语新闻同声打字的选手们基本上每天都会去练习一篇新闻听打，互相之间经常进行沟通和交流，形成一种“你追我赶”的学习氛围。参加英语图表解说的选手们趁早上学生早自修的时间和学生一起读，一起练。专业英语教研室还特意组织了一次“英语角”教研活动，要求参与的老师相互挑刺，指出其他教师的语言、发音错误等，以便共同进步和提高。
　　老教师传、帮、带，不遗余力。各教研室充分发挥老教师的模范作用，既鼓励新老教师同台竞技，更注重发挥老教师的传、帮、带作用，全体教师一起进步。如建工分院王建干老师组织参赛教师在星期六、星期三下午及其他课余时间进行了五次训练，并且新老教师相互搭配，进行互帮互学，相互促进，共同提高；参加计量计价比赛的教师为这次大比武专门进行了二次集体备课，进行培训，使教师技能得到进一步提高；砌筑工程实践操作项目在负责人戚甘红老师的组织下，进行辅导，并到实训馆进行现场操作与练习。管理学院工程技术教研室专门组织开展天正绘图软件培训课，由汪国辉老师主讲，通过培训，李伟、施秀凤、金剑青、张飞燕等几位老师由本来不会到现在已基本掌握了软件的操作。
　　四是高标准，严要求，评委工作一丝不苟。这次技能大比武的61位评委，在出题过程当中，就比赛内容、比赛方法、比赛标准等方面做了大量细致的工作，在阅卷、评审的过程当中，按评分标准进行严格、公正、合理的评判，做到评分有据，扣分有理。管理学院财务会计实务比武，重点考核《会计实务》、《财务管理》两部分，以中级会计师的知识程度要求，以主管会计的技能要求，从能力、知识两方面考核教师的技能素质。信控分院的评委秉持严格、公正的态度，严把每一个奖项的排名，为确保教师技能比武的水准，体现宁缺勿滥的原则，最后他们决定信控分院7个项目的一等奖均空缺。使广大教师能从大比武中，找差距促提高，全面提升课堂教学和实践教学的能力。
　　五是通过技能比武，推动了教学改革。通过比武，一些专业知识全面，综合技能水平较高老师脱颖而出，像管理分院胡晓锋老师，平时刻苦钻研业务，积极上进，努力参加各类注册考试，在本次比武中，成绩优秀。很多参赛教师对技能比武感悟很深，纷纷写了总结，体会，表示通过技能比武，看到了现实的差距，找到了自己的位置，树立起向新的奋斗目标进军的信心。
　　管理分院概预算教研室的李修强教师在体会中写到：通过这次技能比武，专业技能得到了充分的强化和练习，专业知识得到了进一步的巩固，使我更加坚定了努力成为“双师型”教师的信心。经外分院经贸教研室的蔡建惠老师在总结中写到：作为老师，动手能力一定要强，毕竟我们是在“授人以渔”。现在知识更新速度很快，只有不断强化自己的学习，才能与时俱进。
　　 老师们，技能大比武虽然圆满结束，但我们学技能，练本领的活动还只是开始。让我们以这次大比武中成绩优异的教师为榜样，努力学习，不断进取，为实现学院第二次创业目标贡献自己的力量！
本次学校开展的技能比武旨在进一步明确“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念，巩固和强化技能教学的地位，紧紧围绕技能的教与学，切实转变教学观念，充分落实“教学做一体”的课堂教学新模式，面向全体教师创设一个大众的平台，激发起大家更高的学技术练技能的热情，有效提高教师的专业技术和技能，以适应新时期职业教育发展的需要。