为深化教育教学改革，提升人才培养质量，助力职业本科教学合格评估工作，学校于近日举办“2024年教师教学与发展评价报告、学生成长监测报告解读暨干部信息化能力提升”专题培训会。学校全体班子成员、发展咨询委员会领导、全体中层干部、相关教学骨干共同参会，会议由质量控制与评估办公室主任包靓靓主持。

会议聚焦《教师教学与发展评价报告》与《学生学习与成长评价报告》两大核心内容。报告显示，我校2024届毕业生就业与区域产业需求高度契合，重点行业就业占比突出。课程建设成效显著，专业课教学方法创新性评价达95%，理实结合、案例式教学获学生好评。教师教学能力自评胜任度达93.1%，科研与实践能力同步提升。学生学风满意度达93%，创近年新高。

会议强调，两大报告的数据是“以评促建、以数赋能”的重要抓手，各位中层干部和教学骨干要牢固树立评建意识，结合本科教学合格评估指标，研究具体整改方案，动态优化教学质量保障体系。未来，学校将以信息化为支撑，深化产教融合，推动职业本科教育高质量发展，打造“四个高水平”奠定坚实基础。

此次会议既是数据解析会，更是干部信息化能力的提升会，标志着浙江广厦建设职业技术大学在职业本科教育改革中迈出坚实一步，为书写职业教育“浙江广厦大学新篇章”注入新动能。